Together again. Die Oscar-Paret-Schule, Abteilung Gemeinschaftsschule, nach drei Jahren wieder auf Sprachreise in England
Nach drei Corona-Jahren konnte in diesem Februar nun wieder die alljährliche Englandfahrt mit den Lernpartner:innen der neunten Jahrgangsstufe stattfinden. Da die einwöchige Reise an die Südküste Englands nach Bournemouth in den letzten Jahren aufgrund der Corona-Pandemie abgesagt wurde, durften in diesem Jahr auch die Lernpartner:innen der zehnten Jahrgangsstufe mitfahren.
Neben ereignisreichen Ausflügen nach London, Stonehenge und Oxford besuchten die Lernpartner:innen den Englischunterricht an der Cavendish School of English in Bournemouth.
Die langjährige Kooperation zwischen der Sprachschule und der Abteilung Gemeinschaftsschule der Oscar-Paret-Schule hilft den Lernpartner:innen, die einen Haupt- oder Realschulabschluss anstreben, sich sprachlich auf die Kommunikationsprüfung in Englisch vorzubereiten. Auch die Lernpartner:innen, die die gymnasiale Oberstufe besuchen werden, profitieren von der Sprachpraxis.
Zudem ist die Unterbringung in englischen Gastfamilien, bei denen die Lernpartner:innen den Alltag verbringen, für alle ein Gewinn. Dort üben sie sich nicht nur in der praktischen Alltagssprache, sondern auch im sozialen Miteinander mit Muttersprachler:innen. „In meiner Gastfamilie habe ich mich sehr wohl gefühlt und nach einer Woche fühle ich mich sicherer beim Englischsprechen“, so die Lernpartnerin Elif Altun aus der Lerngruppe 9b.
Die Lehrkräfte Simone Weiß, Merlin Poths und Jonatan Tusa, die die dreißig Lernpartner:innen auf der Reise vom 11. bis 18. Februar 2023 begleiteten, freuen sich darüber, dass die Zusammenarbeit mit der Cavendish School of English über die Corona-Pandemie gehalten hat und auch in den nächsten Jahren weiterhin stattfinden kann.
So blicken auch die Lernpartner:innen auf eine ereignisreiche Woche zurück. „London war schon ein Highlight, am besten hat mir überraschenderweise der Tagesausflug nach Oxford gefallen. Ich kann jedem, der die Möglichkeit hat, empfehlen, an der Englandfahrt teilzunehmen“, sagt Sebastian Blum aus der Lerngruppe 9a.
USA-Austausch
Nachdem wegen der COVID Pandemie Austauschprogramme lange Zeit nicht stattfanden, war es für die Klassenstufe 11 der Oscar-Paret-Schule Freiberg am Neckar eine große Überraschung und Freude, dass der Austausch mit der amerikanischen Partnerschule, der Cray-Grove High-School in Cary (Illinois), dieses Jahr wieder stattfinden konnte. Weiterlesen
OPS Schülerinnen wieder in den USA bei den VEX Robotics World Championship. Live miterleben
Der Countdown läuft…
Das Mädchen-Team „The killing tomatoes“ mit der Team-Nummer 88701A der Robotik-MINT-AG startet am kommenden Freitag, den 28.04.2023 nach Dallas, USA um dort vom 30.04 bis 02.05 an den VEX Robotics World Championship teilzunehmen. Weiterlesen
Alles auf Anfang – eine gelungene Aufführung auf der neuen Bühne
Van Gogh – BK-Unterricht mal anders!
Die Klasse 10b der Realschule war begeistert von der aktuell noch laufenden Ausstellung in Ludwigsburg. Sie bietet einen spannenden Einblick in das Leben und die Kunst Van Goghs.
Die Schüler*innen erhielten heute einen ganz besonderen BK-Unterricht und durften vor Ort 3D-Animationen, Bild- und Klangkompositionen und vieles mehr bewundern. Aber auch das eigene Schaffen von Kunst spielte eine Rolle. Wie auf dem Bild zu sehen ist, schaffen sie eigene – Van Gogh nachempfundene – Kunstwerke, die dann über einen Beamer an die Wand projiziert wurden.
BK-Unterricht mal anders – aber unglaublich lohnenswert!
Vielen Dank an alle, die daran teilgenommen haben.
Projekttag „Coaching4future“
Projekttag „Coaching4future“ – ein Tag in unserer Zukunft
Egal ob Exit-Spiel, die Aufklärung eines Mordfalls oder der Bau eines Roboters mit Würfeln und Sensoren – hinter allem verbergen sich Berufe aus dem Bereich MINT.
Am Dienstag, den 21.03.2023, haben wir, die zehnten Klassen des Gymnasiums, im Rahmen des Projekttages mehrere Workshops zu den MINT-Berufen besucht. Dabei kamen einige „Tech-Coaches“ des Programms „Coaching4future“, einer Initiative des Bildungsnetzwerkes Baden-Württemberg, zu uns an die Oscar-Paret-Schule. Sie hielten für uns spannende Vorträge über die Vielfalt der MINT-Berufe, die vor allem für unsere Zukunft wichtig sind. Während am frühen Morgen aus den müden Gesichtern die Frage „Was bringt mir das?“ noch förmlich abzulesen war, weckte bereits das animierte Intro die Aufmerksamkeit aller. Dabei wurde uns die Konstruktion und Funktionsweise eines sogenannten „Hyperloops“ erklärt, eines Zugs der einen mit knapp 1200 Km/h in ungefähr 17 Minuten von Stuttgart nach München bringen könnte.
Nach diesen Vorträgen nahmen wir an unterschiedlichen Workshops teil. Eine Gruppe durfte im Bereich der Robotik versuchen, Roboter zum Laufen zu bringen und deren Funktionsweise zu untersuchen. In zwei weiteren Workshops konnten die anderen Gruppen beim Lösen eines Escape-Room Spiels sowie eines fiktiven Mordfalls verschiedenste MINT-Berufe kennenlernen. Diese standen im Zusammenhang mit dem jeweiligen Szenario, beispielsweise kommen einem beim Analysieren der Beweisstücke Kenntnisse in den Bereichen Biologie und Chemie zugute.
Alles in allem war es ein sehr ereignisreicher und interessanter Tag. Wir bedanken uns bei den Berufsberaterinnen von „Coaching4future“ und nehmen viele neue Kenntnisse über die MINT-Berufe mit.
Gloria Selas und Cedric Wittmer, G10c
Ausflug der R6b ins Schulmuseum nach Kornwestheim
Dort haben wir viel über den Schulalltag von vor über hundert Jahren erfahren.
Wir haben echte Gegenstände gesehen und Rekonstruktionen von diesen Gegenständen benutzt. Vom Gründer der Schulpflicht bis zu den Schulstrafen von damals wurde uns alles erzählt. Wir durften sogar in ein altes Klassenzimmer und in eine alte Lehrerwohnung. Wir haben unter anderem auch ein paar alte Buchstaben aus der deutschen Schrift gelernt, welche wir auf einer Schiefertafel mit einem Schiefergriffel geschrieben haben.
Das war ein sehr toller Ausflug!
Ben Smodej und Colin Krüger
Team der OPS qualifiziert sich erneut für die VEX Robotics World Championship in Dallas
Schülerinnen der Oscar-Paret-Schule Freiberg am Neckar haben bei der VEX IQ Challenge Slapshot einen beeindruckenden Sieg errungen und sich, wie schon 2022, für die VEX Robotics World Championship in Dallas, Texas, USA qualifiziert.
Das Mädchenteam, „The killer tomatoes “ bestehend aus Clara, Emma, Lia und Seycan, alle Schülerinnen der 8. und 9. Klasse und Mitglieder der Robotik-Mint-AG der Schule, wurde bei den German Masters in Hamburg im Teamwettbewerb mit einem Team aus Rockenhausen Deutscher Meister und erreichte den zweiten Platz bei den Skills. Zusätzlich präsentierten sie das beste Ingenieurbook.
Die Teilnehmerinnen der Robotik-Mint-AG haben hart für diesen Erfolg gearbeitet und sind nun bereit, bei den VEX Robotics World Championship in Dallas, USA, gegen die besten Teams aus der ganzen Welt anzutreten. Aber nicht nur das erfolgreiche Mädchenteam, sondern auch weitere Teams der OPS haben bei den German Masters in Hamburg tolle Leistungen erbracht. In der Teamwertung konnte das Team „Flying Horse“ den zweiten Platz (Antonia, Kim und Mina) und das Team „OPS Robot 3“ den siebten Platz (Felix und Maximilian) erreichen und somit das gute Abschneiden der Schule unterstreichen.
Die VEX IQ Challenge Slapshot ist eine von vielen Veranstaltungen, die im Rahmen der VEX Robotics World Championship stattfinden. Diese Wettbewerbe sind das weltweit größte und am schnellsten wachsende Robotik-Wettbewerbsprogramm für Schulen und Hochschulen. Mehr als 23.000 VEX-Teams aus 58 Ländern nehmen an über 2.300 Veranstaltungen weltweit teil.
Der VEX IQ-Wettbewerb ist ein wichtiger Schritt, um Schülerinnen und Schülern wichtige Lebenskompetenzen wie Teamarbeit, Einfallsreichtum und Projektmanagement zu vermitteln. Diese Fähigkeiten werden durch den Bau von Robotern und die Zusammenarbeit mit gleichgesinnten Schülerinnen und Schülern geschärft. Es ist inspirierend zu sehen, wie Schülerinnen und Schüler in kurzer Zeit einen Roboter von einfachen Entwurfszeichnungen bis zum Wettbewerbsfeld bringen und sich dabei mit Gleichaltrigen messen und voneinander lernen können.
Damit die Schülerinnen nach Dallas reisen können, sind sie auf Spenden angewiesen. Die OPS und die Robotik-Mint-AG würden sich daher sehr über Unterstützung freuen, auch um laufende Kosten während des Schuljahres decken zu können.
Die Teilnahme an der VEX Robotics World Championship ist nicht nur ein großer Erfolg für die Schülerinnen und Schüler, sondern auch eine Bestätigung für das Engagement und die Arbeit der Lehrkräfte Herr Göttlicher und Herr Eurich, die sie auf diesem Weg begleitet haben.
Together again – nach drei Jahren wieder auf Sprachreise in England
Together again. Die Oscar-Paret-Schule, Abteilung Gemeinschaftsschule, nach drei Jahren wieder auf Sprachreise in England
Nach drei Corona-Jahren konnte in diesem Februar nun wieder die alljährliche Englandfahrt mit den Lernpartner:innen der neunten Jahrgangsstufe stattfinden. Da die einwöchige Reise an die Südküste Englands nach Bournemouth in den letzten Jahren aufgrund der Corona-Pandemie abgesagt wurde, durften in diesem Jahr auch die Lernpartner:innen der zehnten Jahrgangsstufe mitfahren.
Neben ereignisreichen Ausflügen nach London, Stonehenge und Oxford besuchten die Lernpartner:innen den Englischunterricht an der Cavendish School of English in Bournemouth.
Die langjährige Kooperation zwischen der Sprachschule und der Abteilung Gemeinschaftsschule der Oscar-Paret-Schule hilft den Lernpartner:innen, die einen Haupt- oder Realschulabschluss anstreben, sich sprachlich auf die Kommunikationsprüfung in Englisch vorzubereiten. Auch die Lernpartner:innen, die die gymnasiale Oberstufe besuchen werden, profitieren von der Sprachpraxis.
Zudem ist die Unterbringung in englischen Gastfamilien, bei denen die Lernpartner:innen den Alltag verbringen, für alle ein Gewinn. Dort üben sie sich nicht nur in der praktischen Alltagssprache, sondern auch im sozialen Miteinander mit Muttersprachler:innen. „In meiner Gastfamilie habe ich mich sehr wohl gefühlt und nach einer Woche fühle ich mich sicherer beim Englischsprechen“, so die Lernpartnerin Elif Altun aus der Lerngruppe 9b.
Die Lehrkräfte Simone Weiß, Merlin Poths und Jonatan Tusa, die die dreißig Lernpartner:innen auf der Reise vom 11. bis 18. Februar 2023 begleiteten, freuen sich darüber, dass die Zusammenarbeit mit der Cavendish School of English über die Corona-Pandemie gehalten hat und auch in den nächsten Jahren weiterhin stattfinden kann.
So blicken auch die Lernpartner:innen auf eine ereignisreiche Woche zurück. „London war schon ein Highlight, am besten hat mir überraschenderweise der Tagesausflug nach Oxford gefallen. Ich kann jedem, der die Möglichkeit hat, empfehlen, an der Englandfahrt teilzunehmen“, sagt Sebastian Blum aus der Lerngruppe 9a.
Neue Leitung der Abteilung GMS
Sehr geehrte Eltern, liebe SchülerInnen,
die OPS freut sich, dass Herr Michael Marek die Leitung der Abteilung GMS übernimmt. Weitere Informationen finden Sie im Elternbrief vom 09.02.
Das „Junge Ensemble Stuttgart“ besucht die sechsten Klassen der Realschule